مع اقتراب موعد امتحانات شهادة البكالوريا 2025 في الجزائر، تزايد بحث الطلبة عبر الإنترنت ووسائل التواصل الاجتماعي عن كتاب السلسلة الخضراء للأستاذة نوال بوسعادي، الذي أصبح خلال السنوات الأخيرة أحد أكثر المراجع التعليمية تداولًا بين تلاميذ السنة الثالثة ثانوي في مادة الشريعة الإسلامية. ويأتي هذا الاهتمام في ظل سعي الطلبة للحصول على مصادر موثوقة وشاملة تساعدهم على المراجعة الدقيقة وفق المنهاج الوزاري المعتمد.
تحميل كتاب الاستاذة بوسعادي السلسلة الخضراء 2025 Pdf من هنا
يُعدّ كتاب السلسلة الخضراء من أبرز الأعمال التعليمية التي أعدّتها الأستاذة نوال بوسعادي، إذ يقدّم محتوى مبسطًا ومنظّمًا يغطي كامل برنامج مادة الشريعة الإسلامية لجميع الشعب العلمية والتقنية. وقد حرصت المؤلفة على إعداد هذا العمل وفق المنهاج الوزاري الجديد (2019 – 2020)، مع تحديثات تراعي طبيعة الأسئلة المطروحة في امتحانات السنوات الأخيرة.
يتضمن الكتاب دروسًا تفصيلية في مقاصد الشريعة الإسلامية، والعقل ومكانة القرآن، والمساواة أمام أحكام الشريعة، ومصادر التشريع الإسلامي، وأحكام الأسرة والمعاملات المالية، إضافة إلى دروس حول الصحة النفسية والجسمية في الإسلام، والحريات الفردية وحقوق الآخرين، وخطبة الوداع وغيرها من المواضيع التي تشكّل جوهر الامتحان الرسمي.
أسلوب مبسط وأسئلة مطابقة للامتحانات
تميّز كتاب السلسلة الخضراء بأسلوبه الواضح والمنهجي، حيث جمعت الأستاذة بوسعادي بين الشرح المبسط والتحليل المنهجي للأسئلة التي يمكن أن ترد في البكالوريا. كما أدرجت في نهاية كل وحدة مجموعة من الأسئلة المباشرة وغير المباشرة، مع توضيح منهجية الإجابة عليها خطوة بخطوة، لمساعدة الطلبة على فهم طريقة تصحيح الامتحان وطبيعة الإجابة النموذجية.
ويشير العديد من الأساتذة إلى أنّ الكتاب لا يقتصر على عرض الدروس فقط، بل يقدّم نصائح تربوية وروحية للطلبة خلال فترة التحضير، إلى جانب أدعية مأثورة تساعد على تخفيف التوتر النفسي في مرحلة ما قبل الامتحانات.
وقد ساهم انتشار النسخ الرقمية للكتاب في رفع شعبيته، حيث أطلقت الأستاذة بوسعادي تطبيقًا إلكترونيًا يحمل اسم “السلسلة الخضراء” متاحًا على متجري Google Play وApkpure، ما أتاح للطلبة الوصول السريع إلى الدروس والأسئلة دون الحاجة إلى النسخة الورقية. كما يمكن تحميل الكتاب بصيغة PDF من عدد من المواقع التعليمية الجزائرية الموثوقة، وهو ما جعل منه أداة تحضيرية ميسّرة ومجانية لكثير من التلاميذ.
وفي استطلاعات غير رسمية تداولها الطلبة عبر المنتديات التعليمية، اعتبر أكثر من 80% من المستجيبين أنّ الكتاب ساعدهم على تنظيم المراجعة بشكل أفضل، بينما رأى آخرون أنّه مكمّل مفيد ولا يمكن الاعتماد عليه وحده دون الرجوع إلى الدروس الأصلية أو الملخصات الموسّعة التي يوفّرها الأساتذة في المدارس.
من جهتهم، أشاد عدد من المدرّسين بمجهود الأستاذة بوسعادي، مؤكدين أن سلسلة كتبها “تمثّل جسرًا بين المقرر الرسمي والامتحان الفعلي”، إذ تراعي مختلف أنماط الأسئلة ومستويات الطلبة. كما دعوا إلى تعميم مثل هذه المبادرات التعليمية التي تجمع بين الاحترافية والبساطة، وتسهم في رفع مستوى التحصيل الدراسي لدى تلاميذ الأطوار النهائية.
